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Bonne Année 2017 سنة جديدة سعيدة

GREF GRoupement des Educateurs sans Frontières


Séminaire PMP2
Paris 7, 8 et 9 décembre 2016


 Presentation de l'action au Maroc
Présentation au cours du séminaire de l'action du GREF au Maroc


 Presentation de l'action au Maroc
Réunion des acteurs du Maroc

PDF Le mot du Président du GREF
Le séminaire s'est tenu à Paris les 7, 8 et 9 décembre 2016 en présence de nos partenaires du PMP du Bénin, du Maroc et du Sénégal. Trois jours de rencontres et de débats sur le travail effectué par les équipes du GREF lors des missions de printemps et d’automne 2016 du PMP2.
Thèmes abordés : petite enfance, enfance vulnérable et enseignement formel.
Les conclusions de ce séminaire montrent les exigences auxquelles doit répondre le GREF pour diffuser une éducation de qualité pour tous.
Le prochain séminaire se déroulera en octobre 2017 à Rabat au Maroc avec pour théme : enfants et jeunes vulnérables .
PDF Document de synthèse du séminaire

    7 engagements

  • 1.Des conventions nationales dans les différents pays.

    Les conventions nationales sont préparées au cours du 1er trimestre 2017.
  • 2.Suivi et Evaluation

    Le canevas commun est publié au 1er trimestre 2017 et reste adaptable du fait de son caractère modulaire (partie fixe et partie variable selon les contextes locaux).
  • 3.Capitalisation

    Pour chaque pays est mis en place en 2017 un comité mixte d’organisation.
  • 4.Des modes opératoires clairement définis.

    Les équipes disposent d’un canevas des termes de référence (TDR) pour les missions de terrain et les inter-missions.
  • 5.La prise en compte de la société civile

    La place des acteurs de la société civile est clairement définie au niveau local, régional et national et dans un cadre conventionnel quand cela est jugé nécessaire par les Parties.
  • 6.Un financement des pays d’intervention.

    Les conventions nationales, régionales et locales comportent un article «modalités de financement » et une annexe financière retrace les dépenses et les ressources par destination.
  • 7.Un pilotage renforcé

    Le renforcement du pilotage du PMP est un engagement contractuel du GREF; il se réalise à travers la mise en place de Correspondants pays et de référents projet dans les pays. Ils sont associés autant que possible et nécessaire au pilotage du projet et aux évènements multi-pays.




Le GREF est de retour et les perspectives de coopération sont prometteuses
Académie Régionale d'Education et de Formation
Région Souss Massa Drâa



"Le GREF (Groupement des Éducateurs sans Frontières), nos lecteurs s’en souviennent surement, puisqu’on en a parlé dans les numéros précédents du CRRP infos, est de retour parmi nous, même s’il est toujours présent par toute une multitude d’activités de formation qu’il a déjà encadré dans le passé à travers la région. Le GREF, cet organisme français qui regroupe des enseignants de maternelle, du primaire, du secondaire, classique et technique, des éducateurs, des formateurs, retraités, qui ont choisi de mettre toute leurs expériences et leur savoir faire cumulés à travers les années de leurs carrières au service des générations actuelles des enseignants et des apprenants aussi bien en France qu’à l’étranger et notamment en Afrique. En effet, le CRRP a abrité l’après midi du vendredi 6 mai 2016, une réunion de l’équipe du Centre avec Mme Marie-Hélène PORCAR, représentante du GREF en visite à Agadir. La rencontre a porté sur les perspectives de coopération possibles au titre de l’année scolaire 2016/2017.

Un grand merci au GREF et à ses acteurs pour ce grand esprit de partage et ce sens élevé de l’humanisme dont il fait preuve. C’est un modele à suivre. Collègues retraités ! Faites bon usage de votre expérience, ne la laissez pas sombrer dans l’oubli, les nouvelles générations en ont grand besoin."

La lettre d’information du Centre Régional de Ressources Pédagogiques d’appui à l’enseignement du français
PDF Voir la lettre infos n°24 du Centre Régional de Ressources Pédagogiques d’appui à l’enseignement du français

http://www.crrpsmd.net/



Participation du GREF au Colloque International sur la vision stratégique du Conseil Supérieur de l’Education et de la Recherche Scientifique
Agadir Mai 2016



Lors de sa mission d’ancrage du printemps 2016 dans l’académie du Souss Massa (Sud Maroc), le GREF a été invité à Agadir et a présenté son action relative au préscolaire au Colloque International sur la vision stratégique du Conseil supérieur de l’Education et de la Recherche Scientifique.
Cette brève intervention a connu un vif succès et suscité une foule de demandes d’interventions dans l’enseignement privé pour la formation des éducatrices du préscolaire comme pour la formation des professeurs à l’usage des bibliothèques enfantines.
PDF Voir le diaporama présenté par le GREF


Réunion préparatoire aux missions Maroc Printemps Automne 2016
Dieppe 21 - 24 mars 2016


30 adhérents du GREF se sont réunis à Dieppe du 22 mars au 24 mars 2016 pour préparer les actions du Programme Muti Pays 2 printemps automne 2016 au Maroc.

Points forts des réunions :
  • Bilan du Programme Multi Pays 1 (PMP1) par Nicole Soye qui permet à partir de l'expérience acquise de renforcer l'efficacité de l'action du GREF au Maroc
  • Préparation des futures missions par l'analyse et la méthodologie de mise en œuvre des objectifs définis par les partenaires et des compétences attendues
  • Formation des membres du groupe à l' Education à l'Environnement et au Développement Durable par M. Jérôme Bonche coordinateur de l'Espace Scientifique et Technique des Ressources Aquatiques et de la Navigation de Dieppe (ESTRAN)

    http://www.estrancitedelamer.fr/


  • Actualités Education au Maroc

    Carte découpage
    Agrandir la carte

    Une nouvelle loi revoit le fonctionnement des académies.

    Le Maroc comptera 12 académies régionales contre 16 actuellement. Certaines académies vont ainsi fusionner, d’autres seront divisées.
    PDF Lire la suite

    Le Projet AFAK

    La qualification des jeunes de l'Education non Formelle
    PDF Projet AFAK


    Colloque
    Alternatives éducatives et développement
    Paris 11-12-13 mai 2015

    Le colloque alternatives éducatives et développement a rassemblé plus de 180 personnes et clôturé la fin des activités du programme multi pays ( PMP 1 ) dans les 4 pays : Maroc, Mali, Niger et Sénégal. Nos partenaires du sud sont venus nombreux, plus d’une quarantaine, pour participer et échanger.

    Déclaration solennelle de nos partenaires du Sud (13 mai 2015)

    - Nous décidons la création d’un réseau entre nos pays Sud/Sud.
    - Nous décidons la création d’un réseau entre nos pays et le GREF.
    - Nous demandons une plus grande implication de nos pays dans la préparation et le montage des actions futures du GREF.
    - Nous souhaitons l’organisation de sessions annuelles de travail tournantes dans nos pays respectifs afin de permettre la mutualisation.



    Première journée Portes Ouvertes de l'Education Non Formelle à Témara
    Région de Rabat
    Printemps de la poésie 25 avril 2015



    En présence de M. Youssef BELQASMI Secrétaire Général du Ministère de l'Education Nationale et de la Formation Professionnelle

    Objectifs de la journée

    - Valoriser les élèves de l'ENF par la présentation de leurs productions scolaires
    - Informer et sensibiliser les jeunes et leurs familles sur l’alternative ENF et son rôle d’assurer l’insertion socio-économique et civique des jeunes en dehors du système scolaire
    - Communiquer sur l’importance des défis organisationnels et opérationnels dans la réussite de l’école de la 2ème chance
    - Interpeler les acteurs institutionnels sur la démarche Pluri-acteurs et sa capacité à unir les efforts des différents secteurs sur un programme de stratégie nationale.
    PDF Recueil Printemps de la poésie



    Education Non Formelle : Bilan d'une expérience


    Film documentaire produit par la Direction de l'Education Non Formelle du Ministère de l'éducation nationale en 2007 qui trace le bilan d'une expérience de l'école de la 2ème chance au Maroc.


    Entretien avec Monsieur Hssain Oujour
    Directeur de l'éducation non formelle au ministère de l'Education Nationale du Maroc


    M Oujour

    Monsieur Hssain Oujour
    «La direction de l’éducation non formelle a pour mission de donner une seconde chance aux enfants non scolarisés ou déscolarisés. Ceci selon deux approches : d’une part, l’approche préventive pour lutter contre l’abandon scolaire en instaurant les cellules de veille dans les écoles, d’autre part, l’approche curative qui vise à assainir l’environnement scolaire en donnant une seconde chance aux jeunes non scolarisés et en impliquant la société civile comme opérateur principal dans cette offre éducative : 430 associations qui couvrent tout le territoire marocain...»
    Entretien réalisé par le groupe Maroc- Rabat éducation non formelle

    Lire la suite ...


    6536 Mis à jour le 18/01/2017